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El cuento tradicional hoy

El cuento tradicional hoy
del simbolismo a la literalidad

  • ISBN: 9788411830898
  • Editorial: Editorial Tirant Humanidades
  • Lugar de la edición: Valencia. España
  • Colección: Plural
  • Encuadernación: Rústica
  • Medidas: 22 cm
  • Nº Pág.: 242
  • Idiomas: Español

Papel: Rústica
19,90 €
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Resumen

Los cuentos tradicionales tienen la capacidad de conmover al lector que se aventura a introducirse en su universo simbólico. El cuento emociona y, al incidir en el pensamiento, pasa a formar parte de la experiencia vital del lector. Ese es su principal valor. Sin embargo, en los últimos años se constata una creciente tendencia a prescindir del lenguaje evocador característico del género: los ingredientes simbólicos propios del
cuento tradicional, imaginativos y misteriosos, se sustituyen ahora por elementos tomados de la realidad inmediata, en claro detrimento del desarrollo de la fantasía. Con el propósito de conocer la naturaleza y alcance del proceso que lleva del simbolismo a la literalidad, un grupo de especialistas de diversos ámbitos de conocimiento aportan las claves para definir la recepción del cuento en la actualidad.

El sentido de los cuentos en la sociedad contemporánea
Susana Gala Pellicer

El rescate de los cuentos populares españoles (Breve historia de una recuperación inesperada)
Antonio Rodríguez Almodóvar

Cuento, leyenda y rumor. La presencia del mito en el mundo contemporáneo
Luis Díaz Viana

Los “cuentos de largo recorrido” y la narración oral en el tercer milenio. Los casos de Ascanio Celestini e Ignasi Potrony
Marina Sanfilippo

Las cabañas de la realidad
Gustavo Martín Garzo

Lobos, osos y ratones en el cuento popular. Tres historias de cruces y ambivalencias en el imaginario colectivo
María Victoria Sotomayor Sáez

Voces en los medios de comunicación contra la tiranía de lo políticamente correcto
Adrián Cordellat Martín

En torno a la traducción de los cuentos tradicionales
Carlos Fortea

Tejiendo cuentos por la igualdad: versiones españolas con protagonistas empoderadas
Pilar García Carcedo

La presencia del cuento tradicional en las aulas de enseñanza secundaria: análisis de la situación, propuestas de debate y de rescate
Francisco José Martínez Morán

Recepción del cuento tradicional en la universidad
Susana Gala Pellicer, M.ª Carmen Encinas Reguero, Elisa Martín Ortega

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