Como antesala de la celebración del Bicentenario de la Independencia, el objetivo de la Cátedra de Historia realizada en 2008 fue abrir un espacio de análisis en torno a cómo los acontecimientos asociados al proceso de la Independencia permitieron la definición de la ciudadanía y cómo sobreviven en el presente, para invitar a una reflexión acerca de las memorias oficiales y las nuevas reinterpretaciones de la condición ciudadana y propiciar una discusión sobre la relación entre diversidad y ciudadanía, y el reconocimiento de ciudadanías diferenciadas.

ÍNDICE:

El pasado como posibilidad. / Las Cortes de Cádiz, una propuesta revolucionaria liberal hispana. / Las paradojas del arquetipo: Saint Domingue Haití y los deseos de colonia en Puerto Rico. / Del pueblo justiciero a la justicia para ciudadanos. / La memoria convertida en exhibición: adecuaciones de la sección de historia patria en el Museo Nacional de Colombia, 1880-1912. / Los indígenas en el Bicentenario de la Independencia. / Armonía y conflicto. Representación e identidad en el patrimonio cultural. / La democracia como problema: el laboratorio argentino y latinoamericano. / Nuevas ciudadanías; identidad y derecho a la diferencia. / Los debates sobre la construcción de la historia.